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艺考生在日常色彩训练中应以基础知识为基准，通过训练熟练掌握运用能力和色彩的表现能力。色彩考试内容多为我们常见的陶瓷品、玻璃器皿、金属器具、瓜果蔬菜以及鲜花和各式衬布等。要想熟练的掌握色彩的运用，就要先保证对色彩三要素有精确的认知。请艺考生随着中国美术高考网一起看看画室老师强调的色彩三要素：

色相： 红 —— 绿

就是色相变化，色相是色彩的首要特征。简单来说就是一眼望去是什么颜色，它是区别一种物质色彩的名称，如：红、黄、蓝等及相互混调的色彩(如：红+黄=橙，蓝+红=紫等。)

明度： 黑 —— 白

就是色彩本身的明度变化，就是感官上的比较亮比较暗，在无彩色上由白到灰至黑的整个过程。都是明度，所以低明度色彩是指阴暗的颜色，高明度色彩是指明亮的颜色。在色相中，黄色明度最高，蓝色则最低。

纯度： 简单来说就是饱和度

颜色越灰，一眼望去色相越不明确，纯度越低反之，色彩越强则纯度越高。在色环上的相邻色混合不会降低纯度，比如黄加红得到的橙色，纯度就不降低，色环的相反色混合则会降低纯度，例如红与绿。

另外，在考试中，考生首先得考虑构图完整，饱满。其次，要考虑物体的形体比例是否准确，如果规定了色调，还要注意画面的定调问题。画面的构图和色调确定之后，要考虑如何进行色彩塑造的问题。考生在作画时，需要一边考虑色彩关系一边把握素描关系，根据以往的作画经验和对物体形体结构的把握和理解，抓住大的明暗关系。以及所画物体所具有的个性因素：色相、纯度、明度、冷暖等，把物体画得丰富而有变化。将自己对物体的感受表现出来，不要单纯去追求客观色彩的真实和相似，这样很容易被局限在固有色里，色彩也难免单调。深入塑造具体物体时，力求用笔与用色准确性，色彩层次要衔接自然，质感表现充分。衬布在画面中主要起陪衬和调剂色彩的作用，表现时可根据画面的需要进行处理，有的地方可表现得充分一些，有的地方只需一笔带过，画面中次要的物体简单的交待出形和色就可以了，切不可面面俱到，在画面基本完成的时候，要注意从色彩、素描、冷暖、空间等几个方面去检查。

　　最后，美术高考网建议考生在平时的训练中多注意色彩与结构，冷暖，素描，空间等相关因素的关系，避免那些容易出现和易被忽视的问题。