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高考“长征”还未完，学生老师仍捏一把汗

　　2月底山东省艺考结束后，菏泽“艺考大军”陆续返校，备战文化课。

　　6日上午，在菏泽学院附属中学高三美术班的教室里，看到空荡了半年的教室里又重新坐满了学生，他们显然比高三普通文理班的学生更为活跃。

　　据该班班主任李老师介绍，进入高三不久后，学生们就奔赴北京、济南等地进行专业课培训，学习专业课虽然也很艰苦，但与在学校相比，还是自由了很多，又结识了一些新朋友。“返校后，他们一时很难收心，有些同学又是半年没有见面了，在外面看到的东西、遇到的事总喜欢交流交流，课堂纪律的维持也比以前、比普通文理班更困难些。”

　　面对这种局面，老师也有担心：拿到了很多学校的专业合格证并不代表已经开启了大学校门，专业排名靠前也不能保证一定会被录取，“高考文化课成为很多有名校梦想的艺考生的‘绊脚石’”。

　　“专业课考得很好，却因文化课没有过分数线而导致落榜，这样的例子往年有很多。艺考回来的学生这个时候难收心复习文化课，也是每年都有的现象。”菏泽一培训机构的聂老师告诉记者，如果因为文化课成绩导致落榜，前面的努力就全部功亏一篑了。

　　此外，对专业课成绩的担心，同样也是影响艺术生学习情绪的一大因素。菏泽三中一名姓杨的同学说，自己所考的多数高校还未公布成绩，“到现在只知道自己通过了潍坊学院的专业课测试，虽然排名也很靠前，但还是希望能上一所更好的大学，所以心情还挺忐忑的。”

　　李老师说，为了让学生在短时间内提高文化课成绩，学校给艺术班配备了最优秀的老师，复习重点则侧重于易掌握、易拿分的知识点