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作者：陈加好

我热爱艺术
　　我生于七十年代，成长在沂蒙地区的一个偏远的小山村里，自幼喜欢画画，最大的梦想，就是长大能当一名美术老师，每天还可以画画。1998年我终于如愿以偿考入了中央美术学院雕塑系，并最终于河北大学艺术教育硕士生毕业，且当了一所师范学院的老师，从事教育事业。工作之余搞自己的创作，也进行高考教学的研究工作。结合自己的专业特长我还从事国内各地的雕塑设计与制作。小到餐饮，学校，大到王府井与北京二炮的雕塑。在锻炼中得以学习提高并逐步完善自己的专业技能。能够独立且吃苦耐劳的我，自从上了大学后没花家里一分钱，也没让父母缺过钱，这是我最引以为自豪的事情。因为这样父母再也不会因我而操心受累，再也不会为生活而日夜操劳。作为孩子这种愿望得以实现内心是多么的幸福。
　　大学毕业后定居北京，无论是从工作到家庭，还是从起初的对房子、车、孩子、等很多期盼与目标，再到事业追求，正如自己想象的那样，很多方面甚至超于自己的想象，该有的都会有，该来的都会来。现在的自己很满足，既知足于现状，又满足于追求。一是能够做自己喜欢做的事，二是又能解决自己的生存，生活问题。人活着不就是责任与追求吗，能有今天当然应庆幸自己起初的自信与执著，更感激所有的亲戚和朋友的帮助，才会有今天的收获与成果。
　　从自身来说，当然更不可忽视当时的信心和自己对艺术追求的选择。因为如果没有这么一个高起点的平台，就没有这么好的环境与受教育的机会也没有这么多的同学，同事，朋友，更不会有这么多的平台与机会。
　　当然在庆幸自己志向选择和好的发展空间的同时，也对现在的艺考生的急功近利，盲目选择，深感惋惜。对于一个艺考生来说，本来画画时间就很紧张，再加上文化程度的限制，通常不被学校所重视，自己如果再意识不到自己的优劣，找不到自己的学习方法去最大限度的发挥自己的长处与优势，走自己的“捷径”，那是多么的可惜与遗憾的事呀！相反如果客观的认识到自己这些问题，找到阻碍前进的根源（这根源一方面是画的问题，更多的是人的问题）只要找到了问题的所在，相信理想与目标的实现只是时间上的事。在给学生上课时，很多学生带着疑问与好奇，问我在过去考前是怎么做的?这不是一天两天能说清楚的，因环境与条件的不同，也不会有完全适应所有人的路。
　　下面就我个人的高考经历与心得以及自己对高考成功的六大要素的总结，希望能帮助一些莘莘学子，也希望它能作为你考前学习生活的补充。

要素一：热爱与兴趣
<儿时的画画萌芽>
　　从小就喜欢画画那时条件有限，没人指导，没什么书籍可以看，也没有电视图像，看什么好看就画什么，更没想过画画能上大学。小时候画画的颜色是从到我们村推着单角车的卖喝的老人那买来的，那染料本来是用来染小鸡，小鸭的。我把用完的染料瓶洗净，再加水自己调成了很多瓶，用竹扫耙削制成尖笔和毛笔结合用，当时兴致特别高。有一次我和哥哥去赶庙会，哥哥给我买了一个12色画笔，这是我第一次见到这么新鲜的绘画工具可想当时的我有多高兴，兴奋的几天没睡好，一直舍不得用。
画画用的纸是邻居送的，大部分是自己挣钱买的。从初一时每年暑假都卖冰糕（冰棒）每天挣四五元钱，足够我的零花钱了，就这样剩余时间就画画玩。九十年代上了联伍中学，因五村联合办学而得名，这所学校离家6里路，在山脚下除了空气环境好外，软硬件都别提有多差，这是一个乡村中学，只有初中，每年中考时能考上三两个就算不错了，后来没过几年学校就被取消了。

<进城读书>
　　因为上的那所学校教学质量太差，自己当时已经知道学习的重要性，再加上自己对画画的热情，初二那年我很希望自己能进城去上学，从此改变自己的现状。
在不清楚县城是何情况下，第一次进了县城。，自己骑着自行车，那车除了铃铛不响什么都响，那条路上我一路高歌，到县城自己去找学校上，真是让人难忘。骑了四十多里终于我到了县实验中学，想拿画让老师看希望能留下我。没想到到处都是那么的生疏，哪有人管你这一个毛小孩，更何况那个学校也根本没有什么美术老师，好在教学质量吸引了我。后来经过几番周折，通过了在县城一小学教书的姨哥拖点关系终于进了县实验中学，从此以后我进入了全新的环境开始了全新的文化课的学习。

<第一次入门学画>
　　初二升初三的假期，我去找一县城的同学玩，他的妈妈告诉我他去文化宫学画画了。听后我很好奇，心想连他都学画画了，我这画了这么多年的画，根本还没想过假期还可以学画画，于是我找到了同学学画的文化宫第一次感受到了画室的气氛。开始一说找人就被老师给轰了出来，我就问同学自己是不是可以学画，同学就高兴的带我去见美术老师，就这样认识了我的启蒙老师冯老师。假期租房要花钱，在老师的允许下我们几个农村学画画的伙伴就住在画室，每天晚睡早起，很是热闹，吃的就更简单是从家带的咸菜和煎饼，足够吃上一周，只是煎饼要晾的干一些以防发霉，青菜只有回家再狂补了，虽然条件这样，但我还是因能够正式入门学画而倍感快乐，在那也确实学了不少东西。一直凭兴趣瞎画的我也变的专业了，再也不会把“调子”念成了“条子”了。虽然时间才短短十几天，但我的学习却是一天一个样的变化，也体会到了进步的乐趣。临结束时老师还问我：“我以后还学画画吗？”可以看出老师对我的重视与关心，发自内心很高兴。

<考入县一中>
　　中考那年，我以比较理想的文化课与专业成绩考入了县重点中学郯城一中，正式成了一名美术生。从此就开始了以文化为主，专业为辅的学习生活。
那时最让自己困惑的是根本不知道文化课与专业都需要学到什么程度，没有一个标准与方向，只能按老师的安排去上课，被动且没有适合的方法，好在自己热爱画画，才有了坚持也就比较容易画好。
我认为只有做自己喜欢做的事，才可能做的更好。做什么事都是这样，平时做事做不好进展也慢，主要原因是自己不喜欢做，喜欢了才能研究进去，当你钻进去时，肯定就会更喜欢，这是良性循环，更说明了兴趣的重要性，当然兴趣也是可以不断培养的。

<想当小学教师>
　　从上小学到初中根本不知道画画还可以考大学，但因为对画画的兴趣和爱好，那时最大的愿望是能够当一名小学教师，手上有点功夫，就可以到小学教画画，当然自己还可以继续画画。
在初三那年虽然只学过十多天画的我就去参加市里的师范学校考试。那是一所中专院校，听说考上了以后可以当小学教师，只是听说很复杂，靠关系进去的很多。
　　考试是参加了，但考了一些没画过，也不知道画什么样的东西，画完后自我感觉良好。接下来的就是要面试，尽管长的不咋样的我当时还是相当的自信。可是一向感觉良好的我，专业最后还是没有通过。就这样稀里糊涂的参加了一场没有什么准备的考试，小学教师梦就这样的破灭了。

<第一次立志考央美受挫>
　　中专尝试失败后，我的主要目标就是：考高中上大学。这个目标我从来没有放弃过，那一年中考比较顺利重新开始了做大学的梦。
　　高一那年因学校不重视美术生，再有就是画室条件不太好，每天大量的时间就是学习，一头扎进教室。除了吃饭，睡觉就是学习，确实只能三点一线。一周之中能抽上几节课用来画画，那即是一种学习又是一种放松，很是珍惜。
　　随着我的方向的明确与信心的提高，一天下午我踌躇满志的告诉了老师，我的理想就是要考入中央美术学院，老师先是比较肯定我的想法，同时也告诉了我一种现象，首先这学校不是一般人能考上的，那时的央美每个专业一年全国最多招十人，（当时还没有扩招）难度可想而知。接着又告诉我“前提是绘画素质很高，天分很强，一般学生画到一定程度，就容易画滑，画油”想考这个学校真的是很难，反正我教了这么多的学生一个也没考上的。”听了这番忠告，再联想到现实，我的信心就被打了折扣，毕竟理想与现实是两码事，单靠一腔热情是不够的，最重要的是要先提高自己的专业技能。

<第一次考试>
　　在老师的鼓励下，我于高一那年有过一次想冲线，报考师范学院，早日毕业也能进入中学教书，（因为经济原因不想在给家里增加负担）但结果还是没有自己想的那么简单，考试的时候又是没有通过。梦想再一次的破灭。
失败是成功之母，经过这种磨练才知道虽然这样做能早日走出去，但过于心切的我也因为盲目而受挫，沮丧的同时也找到了更大的希望，心里想“肯定是上天非让我上央美”。
　　因为有了明确的方向，我努力的寻找着自己所存在的问题，待主要的问题找出来之后接下来就是解决问题，且不管自己用多长的时间，只有解决问题那才是你真正的出路。

<重圆我的教师梦>
　　我在不断的努力探索中摸索了一套学习方法，且善于总结的我，每个阶段都有一个飞跃与提高，终于在98年考入了央美。大一那年同学们探讨着以后的目标和发展时，我的理想还是教师。
　　希望是一名高校教师。献身教育事业的同时，还有足够的时间创作自己的作品。毕业那年如己所料，顺利进入了一所院校。
　　能够教导一批批拥有不同抱负的学生，和他们在一起交流自己的工作、学习、以及生活的经验，畅谈各自的理想，时刻让自己活在有青春梦想的世界里这也是一种成就与满足，富余的时间里还可以参与雕塑工程的设计制作。
这是我的理想转变成现实的过程，这也是我的生活。
　　过程虽如梦，但经过了自己的努力与付出，这梦就可以成真。

要素二：自信与坚持
<第一次想上大学>
　　记得在我上小学二年级时，那是一个难忘的中秋节，晚饭吃了很多平时吃不到的好东西。记得当时我一手拿块月饼，一手拿一个苹果和哥哥一起去村头看电视，那时全村也只有两台电视，能看上电视是一件很热闹的事，在幸福的村间小路上，我一高兴就告诉哥哥说：“我以后要上大学”哥的反应很平淡，且骂了我几句。这是我第一次突发奇想想考大学。
　　没经过什么思考，除了知道那是最让人羡慕的地方其他一概不知，哥哥的反应很是正常，一方面认为小孩子满口胡说，另一方面大学不是我们能想的，别说大学就是小中专，我们村都还没有。那时家里很穷，学能上到那天都难说，更不要说是大学了。孩子的想法简单天真，最起码也是童年纯真美丽的梦呀！
这就是第一次想考大学，至于这梦能做成什么样，能做到什么时候，这些都不重要，重要的是自己有这么美好的梦。
　　对一个农村的孩子来说，童年有一个梦想是多么的美好（因为很多东西你没有办法去实现，唯有梦想有时候想想也挺美的）。一幕幕童年趣事让生活过的愉快而充实。
　　童年的我很容易满足，也总能在黑暗之中看到希望之光。

<老师眼里的傻孩子>
　　在上学期间我也没少受过打击，小学时的我只知道玩，哪知道学什么，学啥样，有啥用途，能玩则玩，所以学习也不好。
　　我总给人一副呆样，有一次我们的一位班主任给我们讲课，不知为什么谈到了学习的重要性时，指着我呼着我的小名“你们看如果像﹟﹟那样不上学就完啦……”听了这番话我只想尽力的让自己坐低点，再低点，尽可能少让同学看见，当时就是再傻心里也不是个滋味。自己当时在老师和同学心目中的学习程度可想而知，再加上傻乎乎的样子怎么能让老师不担心呢。好在脸皮稍厚，这话不但没摧毁我的信心，还让我知道了学习的重要性。好像从那以后就知道要学习了。
<画画是我的唯一乐趣>
　　小学和初中因为家庭条件不好，加上自己又爱玩，也常常被人欺负，很是自卑。当时也没人指导，纯是农村放羊的山里娃，好在画画是我的特长，也是我的乐趣，画画给了我心灵上的快乐与满足。
　　画画也是我和伙伴们最好的沟通交流方式，在他们之中常感觉自己像个小画家一样受他们的欢迎，这样即证明了我的存在，也能找到自我的价值。生活既快乐又满足，可见有点特长和兴趣爱好对于孩子心灵上的健康成长是多么的重要。
每一个人都需要被肯定与鼓励，何况一个孩子。
<外号“老牛”>
　　高中进入了美术班，在自己擅长的专业领域里终于找到了更多的自信和尊严。
　　上课时能和老师很好的沟通与交流，同学关系也比较融洽，所以当时的我信心十足也从没把自己看低过，即使自己什么都没有。那时同学给我起的外号“老牛”因为那时非要考央美。但因目标没有达到，也被同学认为我是口出狂言，认为我在吹牛，别人的怀疑在所难免，好在我自己相信自己（试想连自己都怀疑的人谁还会相信你呢）。最重要的是既然你是一个负责任的人，何怕口出狂言，更何况这个目标会时时激励着你，如同一双眼睛一直死死的盯着你的一言一行。从而逼着自己不断提高一刻都不能松懈，我要用行动证明我就是很“牛”。

<只报三个美术院校的理由>
　　考试比的除了专业还有士气，每次考试，我总是带着一颗唯我必胜的心态，哪怕对我来说只有百分之一的机会，我也会去争取，从不言放弃。
　　只要有机会我就会尽心去准备，我相信只要我准备我就很少会失败。这也是我所参加的两年美院高考时会越考越好的原因，更是我报志愿时从没报考过超过三所院校的理由。
　　因自己的认真与较劲，才让自己专业做到了精益求精这样我就会更相信自己的能力，做什么自然会更有信心，事情做成了也就有了自信的理由与资本。
自信是做好任何一件事的第一步。自信是成功的一半，一件事不怕你做的怎么样，就怕你做的没信心。
　　自信是需要一步步培养的，绝不是空喊的口号，当你付出了努力自然就会有收获，有了收获自然也就有了信心，自信也就给予你坚定的信念。

要素三：方法与态度
<寻找方法>
　　在整个学习过程中不管你有多么的能拼能干，有多么的聪明，如果不能找到适合自己的学习方法和自己问题的所在，即使付出的再多也不能快速的使自己进步，相反，如果能够认真、清醒、冷静的，分析自己问题的所在，运用适合自己的方法，在专业进展上肯定会起到事半功倍的效果。
　　下面就是我的亲身经历，在美院报名之前的耐心与坚持，使我成了高手。具体情况是这样的，因白天的时候我拿着我的画让山艺老师指教，结果他把我的画用橡皮擦完了，气急败坏的又扔给了我，还指着旁边刚学画画的同学说：“好好学学”。其实我的主要问题是概念与简单，可他这么一说对我的打击特别大。晚上的时候正好该我做头像模特了，我想了一晚上我的原因到底出在哪？于是我就从同学那借了一本书，晚上躺在被窝认真的从书中找答案，到底自己的画和书上的优秀作品差在哪里？为什么自己做不到像书上那么好?每张画我都要看半个小时，再和自己画的画进行分析比较，看了几张已经是凌晨三点了，终于找到了自己的问题，当时就对自己肯定的说：“从现在开始，我再也不会画出差的画，”果然第二天快结束的时候，老师看了我的画，说我上了一个大台阶，这让同学很是惊讶，从此我就树立了一个画室高手的形象。
　　有一个好朋友对此印象颇深，直到上了大学还问我，那一天到底发生了什么使我有如此大的转变。其实很简单就是找到了学习方法，认识到了自己的不足。一方面在考前的压力下，自己很着急，也很浮躁盲目的学习身边画的好的同学，但只学了个表面，还有别的同学画的好自己却画不进去，越画越着急，越急越画不好，这就形成了恶性循环，再加上自己当时找不到自己的问题所在，每张一画画了半天就画不进去了，这样只是一个量的积累。自己的优势是速写和石膏画的好，基础扎实感觉不错，再加上自己学习还比较踏实，就其问题凭我能力应该可以做好。
　　认识到自己不足与优势后，在画画的时候，我就按自己的节奏，再也不在乎别人怎么看，对自己的要求是要画的清醒，清楚，不急躁，把速度故意放慢，从形体到关系，再到理解，再加上从书上学的处理技巧，现学现用，完全画自己的，就这样如自己想的一样，虽不是每张画都是精品，起码再也没画出差的画，画的画同学都会挤着看，甚至争着要我的作品，高手就这么一夜之间缔造出来了。

〈考场学习>
　　只要有心，学习是不分时间与环境的，曾经有过一次难忘的学习经历让我受益匪浅。那年考美术前我和一个同学去考湖北美院练练手，当时去了一批高手，其中一个“老大”据说前年考了央美的前八名，可想他的水平，那场素描考的是半身像 ，半身像我没画过几张，特别是在对人物手的处理上面，怎么都画的不理想，画的时候改来改去，急的直冒汗。趁休息的时候就去请教“老大”，人家说的非常简单，让我把形勾准，明暗概括两个面就行，我照他说的一试，果然画的效果很好，也很明确。待考央美时，同学查了成绩爆了个大冷门，我的成绩竟然比那“老大”高出十多分，那种欣喜让我激动了好几天。我知道那高手帮了我的“手”才让我成了一次高手，在同学眼里很惊奇，连我也怀疑这种运气，直到考央美，才真正验证了自己的实力。
　　不管是运气还是真实的水平，这都不是很重要，重要的是我知道学习是无处不在的，重要的是要冷静和虚心。

<艺考需要平常淡定的心态>
　　在考美院的时候曾遇到这样一个同学，刚刚考完试，那同学信誓旦旦的说，今年考不上明年就不上了，接着把画板一脚就踹个两半。第二年我在美院看到他时，背着一个新画板，我看到就想笑，不是笑他考的怎么样，而是笑他当年那个激动的场面。考试的结果不是靠义气和一时的冲动能够决定的，靠的是真正的水平和能力，还有平静的心态。
　　画画的同学很多都非常自信，或是执着，但还需要把握一个度，否则不是变的狂傲就是顽固不化。
　　好的心态有利于学习，在王官庄时因同学比较多，大部分靠自学，这种环境对两种学生不利，一种是学习不主动，一种是盲目学习其他同学的人，前者因为不干很难画好，后者能干但找不到方法，学的照样很吃力。

<虚心使人进步>
　　我有一个关系很要好的同学，因画的一直比较好，后来因那次进步我就超越了他。当时我发现了他在画头像的时候有一个毛病，每个模特都夸张的太过而且画的有些表面，不深入，就好心且算委婉的提醒他，它却说自己是故意这样处理的，但我知道他是做不到虽然绘画是源于现实高于现实，但过了头可就和模特没有什么关系了。后来再看出他画的问题我也不好意思在再和他说了。对于考学每年就有一次机会，画的好可是一个长期积累的过程，为了面子，错过考学的机会是多么的不值得。我上大二那年，他就在央美附近租了个房让我给他指导画，因为他一直在考央美可是一次都没有通过，这让他很郁闷，所以才想到了我。最后央美还是没上成，上了个地方美院。
　　没有人不想做的更好。更没有人不想考好大学，很多人都受自己片面想法的影响以至于阻碍了自己前进的脚步，要想提高只有逐步的完善自己，人无完人，在顾及面子与提高自己之间只能选择后者，只有这样才能让自己立于不败之地。

<我的艺考心态>
　　艺考之前我一直相信自己会考的很好，经常掰着手指头算着，如果央美一年只招五个人，假如有十人参加考试，减去那几个没法和自己竞争的人，（一个是不能拼的，一个是不会学的，一个是信心不足再加上运气不好的，一个是盲目准备的）在机会面前是均等的，就看自己怎么把握。我考了两年美院，考试结果也是越考越好，有时自信的在别人看来似乎有些狂傲，但我自己明白，且清楚自己的能力。经过高一高二冲线的挫折，在挫折中找到了自己的不足，总结了经验。高考时每次考试只报考三个院校，如果自己准备的正常，我都可以通过，就是运气再不好，我也应该会通过一个。既然是准备那就要按你所报考的院校的要求去做，去准备，如果不靠水平只靠运气，不去精心准备，考十个也未必就有高胜算，那不等于白白的浪费自己的时间和报名的费用。

<我在央美考场>
　　考试过程除了比你的绘画技能还要比你的心态，很多人平时画的不错，但每次考试就出问题，一方面不够扎实稳定，一方面肯定是心态有问题，心态决定考场水平的发挥，对考试过于重视，易有压力，不重视，又容易草率。所以把握好尺寸，走好自己的步伐这是最重要的。
　　除了考湖北美院现学现用外，考央美时更反映了自己心理的优势。考初试进考场时，考的是全身像，先是发了一个大画板不平整，后是一张考纸上皱皱巴巴的还有一条纹理，一般自己平时自己画时，这种纸是不会用的，短暂的皱了下眉后，我心里又恢复了平静，要的是绘画水平，只要画得好，谁还在乎这呢，考的过程中，同学们画的都很快，表面看着就很吓人，休息时走近一看，却发现形有问题，心想自己控制住了速度和时间，更把握住了对象的形。力求做到了注重感受、理性、清醒与画的明确。
　　在画速写时，时间是七分钟一张，要画很多张，别说画错了改，就是一气合成时间都很紧张，模特每次摆动态时，待我第一个选到了合适位置时，很多同学好像还没有反映过来，这也反映出平时的被动以及懒洋洋的惰性惯了，一时适应不了，在考试时可吃大亏了。考完试体检时，虽很多同学感觉今年和画画就没关系了，有的甚至把画板都仍了，准备上大学。我在当时还边排队边一直在坚持画速写。在我看来，如果喜欢画画这只是一个开始，如果万一考不上，那我就从现在开始重新准备。还有谁能与我竞争。所以越考越好的情况是正常的,学好考好只是早晚的事。

<第二次机会>
　　所有的人都想考好的院校，可为什么有的人上不了呢?原因很简单，一是没有机会，没条件，二是方法不当，三是自己有梦想但是不行动，四是对自己没信心，在这几种情况下，只要有其中一种情况，上好院校的机会可就很渺茫了。
第一次考央美时，在考前没有老师的指导下，专业与文化课的关系和时间的安排上，我都是十分的盲目。
　　这对于考美院来说，对学习时间的分配是很重要的，如果分配不好，结果就容易出现不是文化课就是专业出问题。因为在我的身边既没有经验也没有人引导，除了摸索别无其他的方法，其代价就是要付出一年的时间，是好是坏已不重要，重要的是虽然受了打击但没有影响自己的势气与信心。这使我在第二次的机会面前把握住了机会且更有信心，而且很坚定。
　　有的同学说：“上年能考好，在复习一年说不定会考不好”从我的内心我看不起这种不成逻辑的结论，难道我们考学就是要靠运气吗？我从开始就去准备，扬长避短，遇到问题竭尽全力去解决，我肯定会有进步的，会进步就不担心失败，就这样第二次无论专业还是文化，我都一路破关斩将的杀进了央美,可想功夫不负有心人呀！

要素四：努力与探索
<从背叛到自力门户>
　　一个人做任何事情太顺或者太平静不一定是件好事，因为经历了一些挫折和坎坷你才能知道，探索新的途径紧迫性。
　　经过高一冲线的受挫，方才清醒，很多同学和老师说自己画的好，那可能只是受条件的限制或者画画程度的影响，要知道山外有山人外有人。仅仅在身边的几个同学中做优等生，那顶多算是瘸子中的将军是没用的，也曾因为有过两张画发表于中国美术报而沉醉多日，我的自信已接近狂傲，只有清醒才能看到现状，带着央美之梦想当时的压力可想而知。因为自己认识程度低，再加上与老师的沟通欠缺，专业突破问题找不到办法去解决，当时的自己很无助，痛苦之情难于言表。终于曾一直认定跟随老师的我，于高二那年暑假“背叛”了从始至终一直关注与帮助我的老师。心情比较复杂，终于我在良心与追求这两种状态的矛盾斗争中我还是选择了一名大学生的暑期班，当时想的是解决问题才是最重要的。况且自己如果能够考上好学校等理想实现后再去报答老师也不晚。经过了这一个暑假的学习专业有了一定的进展，融入了新的方法和知识也更清楚的认识到了自己到底有几斤几两，能够清醒的认识到自己的水平与能力，这是一个进步，为我今后的自学打下了基础。
　　暑期结束后，自己也因为“背叛”而付出了代价。高三一开学就被赶出师门，自己为了能正常学习，只能自立门户，在几个同学的支持下，每月花三十元在学校门口合租了一间房，即是画室也是我的住所。这种付出有收获也有无奈，画什么也没什么，只凑了些瓶瓶罐罐，更没老师指导，也因此练就了一身自学本领。写生没模特就只能半夜通过一扇没玻璃的窗口爬进校内画室画画，偷偷摸摸的从没人知道，只是贴在墙上时每次同学问我在哪画的时候,我就撒谎告诉他们是自己临摹的，好在画的还不算差。我们就这样在那待了几个月。后来终于几个同学耐不住“寂寞”先后都去了外地学习，因为经济问题我也只能坚持自学。

<由郯城到济南>
　　由于考前的临近我也坚持不住了，在年前还剩最后一个月时我赶到了济南拜师于山艺几位老师住在瑶头庄，那时对北京一点也不了解，且也没条件去。但是也没把临沂的学习班放在眼里，就这样在名师的指导下各方面都有了大步提高。特别是临过年那几天的坚持与耐心，我没有向其他同学那样年前还有半个月就已经赶回家过年了，而是一直坚持到了大年三十，在听着硬是在鞭炮声中赶回家的。
　　那几天正好开速写课，也就是那次机会，我明白了什么是速写快速提高了速写水平，收获也很大，更庆幸自己没有急着回家，教速写的老师见到别的老师就称赞我速写画的多好多好，还有石膏素描那老师曾给我打过满分，可想那一次坚持对我来说有多么的重要。
有的时候你离成功就差那么一点点，只需要坚持，再坚持。

<从瑶头庄到王官庄>
　　由于自己的努力，专业取得了飞速的发展，老师讲的要求的也觉的掌握的差不多了，何况也得到了老师的充分肯定，老师基本也不怎么给我看什么问题了，所以想换一个地方，能确保自己再一次的提高。当然，我不是认为换的多了就好如果在老师的要求下你都做到了再也没有什么新意又没有招可使的情况下，老师再看不出什么问题时必须从新选择新的画室，但不能因为一点点事就换画室，这样只能更浮躁，这要根据自身的情况而定。
　　过完年后，于大年初四到了济南王官庄，又拜师“央美版画毕业老师”就是冲着他是央美毕业生才去的，学时听说有批高手，就想加入这种氛围学习，事实上自身情况和其他同学不一样。
　　别人的东西是无法轻易学到的，只有找出自己的问题因为学生太多能够得到老师指导的机会又特别少，少到一个月只给我看了三次，讲了三句话，且还是在我很主动的情况下。这三句到现在我还记忆犹新:“脸宽了”“还行，就是有点灰”“上了一个大台阶”，就这点已经很满足了，在那里学习主要还得靠自学。自学也要分不同的人，有些人还适合而有些人就不适合。学习被动盲目的同学就完了，能够主动和有点悟性的同学会稍好一些。曾经有多少学生去盲目学习所谓高手的画，而画的表面且概念，这说明在自己没有真正明白自己需要什么时，就需要静下来思考一下。可以想象那时的“自学”环境浪费了多少学生的美好时光，而这恰恰是应届生最易出现的问题也是应届生第一年很难考好的原因。好在我还算主动，经过了一翻努力与探索，才有了一次的突飞猛进也真正成为了画室的又一名高手。
　　那一年专业考的还不错，但文化课没考好，只能复读重新振作。

<从畜牧局到王官庄的冲刺>
　　复读那年家里只给了500元，仅够复读的费用，资料费也不好意思和家里提，为了省钱在一女同学的帮助下我在畜牧局找了一处免费的画室和住所，又开始了一年的自学，文化只能请教同学专业就靠仅有的那几个石膏和静物，素描没模特只能画石膏，每个角度都画过无数次。画腻了，我就走出去狂画速写，这对我的基础造型能力帮助非常大,从那以后在我的素描造型上还真的很少出过问题。
在考前的最后一个月里，我又回到了王官庄，在那里一共画了十多张画，画的很完整，画室结束后，凭着对绘画的真正理解和对速写的热爱，在无法训练的几周里，仅凭着画画的训练，还真没有影响到我的专业水平的发挥。
　　经过几番周折和磨练，我懂得了自学与珍惜，在探索中进步，在稳定中求变化，逐个击破问题。一方面在没有条件的情况下要自己要创造条件，有条件更要珍惜，另一方面就是坚持和信念永远永远不能动摇，这就是成功之本。
进步需要勤奋，在量变中才能引起质变。一个人不管你天分如何，也不管教你的老师水平有多高，真正要做好它还是要靠勤奋与坚持，因为画画靠的是手上的功夫和感觉，画的多了手自然也就听你使唤了，不然就是看到了物体手也不听你的话，那就表现不出来，熟能生巧量变才能引起质变，真是这个道理。

<我对速写的酷爱>
　　记得自从学画画就没有过属于自己的假期，也没有过自由的休息虽然累点，正因为自己喜欢画画，以画画为乐，画画自然也成了休息。我喜欢画速写，所以老师说我感觉好，画的人物有灵气，不夸张的说，在学校时的每个假期我所画的速写都会超过全班几十个人画的速写数量，所以我画速写的时候不怕用时间就怕缺速写纸，我的速写纸都是在旧货店买的，每次按斤称，看到一摞摞可以让我能再用的速写纸我都爱不释手。经常舍不得用，生怕用光了，那就如同自己的干粮使用时反正面会用个遍。
　　记得每次放学有空时我会走到县城的每一个角落疯狂的画速写，除了雨天天公不作美季节不限，好在天越冷感觉画的越值，就越有成就感，有的同学怕冷，也有的同学怕人看不好意思出去画，我就是一个独行侠，到处跑到处画，打一枪换个地方，所以也不怕人看。经常在每次回家带煎饼的时候，偷偷的在三轮车上进行观察，他们的表情，动态结构，除了小姑娘，小伙子在盯的时候要格外小心，其他的都不怕，只有一次在火车站画一个人时一男子大惊小怪说我侵犯了他的肖像权，气得我一直认为那人内心阴暗才如此怕人看，所以要小心，学到东西那才是目的。在没有模特自学的大部分时间里，我在石膏像结构上下了很多功夫，那仅有的几个石膏每个我都从不同角度（只要能摆的）画了个遍，那种努力没有白费，后来也很少在起形出问题，练就了考试不用橡皮的控制能力，且是一次完成，量变引起质变，从一开始我就要牢记徐悲鸿说的：“拳不离手，曲不离口”画画需要多画，坚持画，那段时光带上吃的和水，拿着速写本围着全城转，一天回来那种收获的满足感是可想而知的，现在想起来，很怀念那曾经走遍的每个角落，也庆幸自己的坚持和执着。
　　当然这并不代表只有快乐没有烦恼，从我选择了画画起就没有属于自己玩的时间，甚至没有太多的娱乐，枯燥乏味时，也是自己画不进去时，就是最痛苦的时候。对一个认真负责的同学来说，有问题没人给你指出，会急的自己想流泪。这是因为自己找不到方向，如同盲人走路一样。
每当自己坚持走过了那个坎，便能豁然开朗，这已成了习惯，每次遇到坎时，在我看来都不是一件坏事而成了我的转折点。在担忧害怕的同时，也会利用这个机会寻找方法，是福是祸还要看自己怎样想怎样去做。

<唱出我的乐观与自信>
　　记得复读那年哥告诉母亲，不行就别考了，下学买个车一起开，万一到时候都考傻了，连媳妇都找不到咋办，在他们的担忧面前，我告诉他们如果我连大学都考不好，那我还能做什么，做什么也不会做好的。我要再争取一次，不能轻言放弃。
　　家人的压力，也成了我的动力，我非常珍惜那时的学习时间与机会，更不敢浪费时间，就如当时每次回家为省一块钱一样，骑着不能再难骑得自行车，走上来回八九十里路，经过无数个风吹雨打与凛冽寒风，照样感觉有使不完的劲。季节好的时候，走在树荫下看着家乡的飘柳长河，一路高歌唱大海唱故乡，同时也唱出了期盼和梦想。待情绪低落时，就唱崔建，罗绮的歌，以此鼓舞自己的气势，我现在土到只会唱革命歌曲，也是因那时候的影响。
　　有了这种坚持与努力，自己很幸运抓住了这个机会，庆幸自己没有浪费一点时间，更庆幸自己当时躲过了多少次和同学抽烟喝酒打牌，谈恋爱的诱惑。直到考上了大学还想过，假如像他们那样哪怕浪费了半天时间，结果还能这样吗？！

<第一次挣‘大钱’>
　　在学习和生活上我一向很自信，且目标明确，因为自信所以做什么都有信心能做好，又敢于探索，不在乎这事做过没做过。
　　上高二时，我的老师问我有一个木浮雕能做吗？我一听无非是和画画有关，就肯定的答应下来了，其实自己很少听过关于浮雕的事，更没有做过。浮雕虽然有难度，对我来说这一方面是对自己的一个锻炼，一方面可以自己挣点生活费，就这样硬着头皮接了下来。因为学习的紧张，就找了个帮手一起来做。
　　这是一个加油站要的三四平米<富贵图>，材料要求用木材，需要分出若干层次，开始我从泥巴实验到木质研究，从木刻刀工具到木匠所有的木工刀具，边摸索边尝试，真做起来情况比想象的要复杂的多，最后选择了质地细腻容易雕刻的椴木，为了找到合适构图就把铅笔绑在竹竿上，大手笔疯狂的在墙壁上试着起形构图，开始一朵花就要雕上一天，等我找到规律后，速度和效率也提高了，一天就可做好几朵。因面积大看起来不方便，就摆在地上从房顶看，这样视觉效果一目了然。终于经过了雕刻的几个关键程序，就开始打磨，喷漆，再到最后安装，足足用了半个多月的时间才完成，甲方比较满意，虽然有难度却是一次很成功的探索。这让我知道在我手底下没有做不了得活，（那怕是更新的领域，相当的自信）。
　　那是我第一次挣了一千多块钱，这也是第一次见到这么多的钱，拿着自己挣的钱买了自己梦想已久的“强人”牌长靴，这鞋质量非常好，我把它一直穿到了大学。剩下的钱在我那一年的学习上起了很大的作用，除了这次，平时也给人画过几次广告，有的是帮忙，有的是挣点生活费。在锻炼中学习，在锻炼中磨练自己的意志。这不仅是手工的学习，更是一种耐心的考验，这也是在校园学不到的。
　　拥有着永不气馁的精神和精益求精的态度，我相信这是一笔比金钱更宝贵的财富。

<迷茫中的占卜>
　　在考学的压力面前，并不是什么时候都是那么的自信，经过第一次考学的失败，突然觉得自己前途无望。在不知道明天会是什么样，不知道考学的命运会是如何的时候，是很迷茫的。
　　一天下午，一向关心我的谢姨告诉我“你是不是应该找一位先生算一算呀”，她告诉我从我名字看是属于有才的那种学生，但运气不好。在半信半疑的情况下，就和一同学找了她提过的一位算命先生，这算命先生在我们县城是有名的，十里八乡是有名的，十里八乡无人不晓，来寻找自己命运答案的人每天早上摸黑就去排队，因为这他每天就只给十多个人算，且仅在上午给人算。
　　我们幸运的抢到了两个号，在激动紧张的神算面前，忐忑不安，心想要是算出的结果不好怎么办?在矛盾的心理斗争中，我找到了调节内心紧张的一个办法要是好就信，不好就不信。最可怕的是在我们之前给一老太太算时说她儿媳已经自杀两次老太太直点头，先生说：“但还会有第三次，如果躲过去，就躲过去了，躲不过去，就没的救了。”当时吓得我差一点想溜走。在不安好奇与期盼中，终于轮到了我，老人问我的生成八字，我轻易不透露自己的多余信息，且故作冷静，几分钟后这位盲人算命先生说出了我的身材与体型特征是什么样的，说的挺准的，又问我“想知道什么”我没说就让他看，结果那人叽里咕噜了几分钟后告诉我“你考学没问题，不是济南就是北京，等着喝喜酒吧”看那老人的肯定语气，听后那种兴奋不可言喻，接着他又补了一句“但要明年才能考上，还要一直不停的努力，不能停下，如你要坐等其成肯定是不行的”“还有你要在什么什么时候遇见一个女孩，躲都躲不了”这点我到不信因为在男女关系上我还是有分寸的。但因为我关心的是考学，所以这句话我没太往心里去。我当时头脑一热，把一周的生活费给了他一半。
　　我的同学就倍受打击，劝他不要再考学了，赶紧回家结婚去，气的同学临回去的时候骂了他一路。结果真是出乎自己的意料，学真的考上了，该遇到的她也真的如期遇见了，不准的是，学并不是下年考上的而是当年就考上了。我那个同学虽没上好大学但还是考上了。
　　至于是自己把握住了命运还是他算的准，这些都不重要，重要的是绝不能动摇自己的目标和方向。因为我自己也明白如果我该做的都做了，自然就会有应有的收获，如种田一样有辛勤的耕种肯定会有丰硕的收获，疏于耕种那还能不荒废？只要精心准备，把握好每次机会，好的结果总会把握住一次，就看你自己能不能坚持。自己的迷茫是因为没人指导，也没有前车之鉴，在目标和方向上一时迷茫，这也是学习一个难免的阶段，好在我没有气馁，一直坚持自己的理想。
要素五：认真与专注

<耐心与坚持>
　　学习的主动性与自觉性关乎到自己考试的成败，每个阶段都要有足够的耐心与坚持，决不可盲目跟风，去学些表面效果，要根据自己的实际情况去做学习安排，自己的问题自己最清楚，盲目会让你付出代价考场像战场，要做好精心准备绝不打没准备的仗。
　　只有问题的解决和自我的完善成功的胜算才会更大，我尝过因为坚持所带来的甜处，如挖井之事，每次只挖一半，永远挖不出水，做事情更是如此，每次就因为缺那么一点，才让事情变的不那么尽如人意。对我来说两次很难忘的突破都和这种坚持分不开。第一次是因为能学完坚持到了大年三十才回家过年，这使我在问题面前从不含糊，无论什么事都坚持以解决问题为先，这让我很快超越了其他同学，尤其是速写更让老师和同学刮目相看。第二次，是第一次考美院的时候，当时很清楚自己的专业程度，确定存在很大问题，就是考了也只能靠运气，所以我没有和其他的同学一样去报考鲁迅美院，画室只有我和一位生病的同学，有的同学很是奇怪，在他们眼里考一次就是一次的机会，我却又这么看，对我来说准备好了不单单是机会，而是百分之百的把握，也正是这一周的坚持我终于突破了素描一直以来存在的问题，也是老师给我的第三句话“上了一个大台阶”我也因此从那以后在他们的眼中我也成了高手。当时央美报名需要交几张作业，正好用上仅有的那几张作业才得以获得考试资格，在这种关乎高考命运的选择上，需要的不单单是数量更需要的是面对问题时的理智与冷静，我抓住了这次机会，树立了信心，也因此看到了希望。

<单纯的优势>
　　我很庆幸我们的那个年代，不像现在有电影、网吧、吃喝、交朋友、这么多种形形色色的诱惑，自己能够把所有的精力和时间都能用在学习上。从不抽烟喝酒，也不会因为什么事和同学混在一起，更不会拿家人给的钱去浪费，现在的我还是以前的样子，虽然有很多同学都在抽烟甚至女同学也在抽，有时候曾怀疑自己是不是太不正常，在这样的氛围之中，我觉得我还是比较单纯的。当然在学生时代，在积累知识阶段还是单纯一点的好。
记得考前一直忙着画画，两三个月才洗一次裤子，在洗完那条裤子时才发现膝盖处有两个大洞，都是画板磨的。平时被铅和颜料都盖住了很油亮，不注意看不出来有洞。发现洞后，就到市场上买了一条打折的牛仔裤，（平时都是妈妈姐姐给准备）穿了还挺好看，就是腰不太合适有点肥大，当时就买了(因为当时自己根本不知道这裤子还有腰大腰小之分)每次穿上腰那儿总是堆上一堆， 很是不舒服，后来才知道穿的那条裤子的腰是2尺6的而我的腰仅有2尺2的。不是自己无知，因为自己学习上还算比较投入，确实是在生活上不太讲究。

<关于友情的理解>
　　我平时不在乎吃，不在乎穿。但注重两样东西，一是学习，二是情意，直到现在爱人老说我要朋友不要老婆，工作时不顾家，这当然有些过。
考前的我在学习时间上确实没有含糊过，记得在济南时，一同学买了块表后来回来后发现有点问题，想让我陪他一起去给退了，我没同意，告诉他等到周末去买日用品时一起办完吧，最后他说我不够哥们。在我看来哥们义气要看在什么时候，能够在学习上相互理解与帮助那才是真正的好哥们，哥们不是用来浪费时间的，尤其是好哥们更应该理解这一点，这更是朋友之间的一种责任，我一直坚持自己的选择是正确的，因为这事我们俩得关系个还冷淡了很久，到最后他付出了三年的代价才考上了一美术院校。后来闲聊时才知道，他很后悔当时的任性，也很理解我当时的选择，我们照样是好哥们。

<朋友•信任>
　　当你刚进入一个新的环境，既不会抽烟，又不会喝酒又不爱和别人说话，画画不好时很难融入一个新环境的，所以到济南时，关系好的同学相互帮助，就是一般的同学也非常的珍惜。毕竟考前没有什么复杂的想法，同学之间就是同甘苦建立起来的一种友情。我对朋友从不怀疑，有的只有信任。
那一年考央美，初试前要交几张报名作业，通过审批后，才有资格去参加考试，因为没有去过北京，也想省出点路费，还能节省时间，就找了一个菏泽的女同学帮忙把作业捎去报名。当时有好心的同学告诉我，考试是互相竞争的，万一她把你的画给扔了怎么办，建议我还是自己去报名放心。我不这样认为，因为同学之间不应有那么多的猜疑，太复杂的人就是考了也很难考好，既然你相信谁就没必要去怀疑那个人，如果脑子里整天都是这些乌七八糟的事情，哪还有心思去做自己要做的事呀。更何况同学之间的竞争靠的是能力，有颗单纯平淡的心，做什么事都会很顺心。
我考美术的时候从没有想过考场上谁是我的竞争对手，我更愿相信自己的能力。朋友之间信任是基础，自己的心态要简单阳光一点，这样的自己便会轻松快乐，好的运气也会青睐这样的人。

<个性同学>
　　同学之间（特别是考前）难免会发生摩擦，但如何处理好是关键，时刻要记住学习期间什么是主要什么是次要的，不要因为一时冲动，浪费时间浪费精力。
记得曾有一位同学，没有打招呼就拿了我准备绘画所用的工具，班里所有的同学都知道那东西是我特意准备的，当时正是考试前，学习又紧张又有压力，情绪也有点激动，差点没控制住，想和他拼一架，但想着自己出来的目的和当时时间的紧迫，气头上的我硬是把心中的怒火一压再压，也因此避免了一场斗殴，后来想了想就算当时出了口恶气，对谁来说又有便宜可占呢，我们比的是专业，是考试结果，是看谁能笑到最后，天大的事也没有学习重要。后来我考入央美，那同学让我给他指导一下画，要请我吃顿饭，我欣然答应了。毕竟考完后想再见面都难了，吃饭的时候看的出，他也很不容易，其实歉意的话不用说，同学之间除了那一点点矛盾剩下的就都是情意。
　　有很多的人在自己走过的路上出现过，不管是朋友还是敌人，多年之后，我想想起的都应是美好，时间可以让人变的感恩。

<我的亲人>
　　自己能走到今天和家人朋友的帮助与支持是分不开的，我是个十分感恩的人，也知道能够有这么多的亲人与朋友的支持是多么的不容易，这恰恰也是我的动力源泉，我知道他们之所以支持与帮助我，是因为他们信任我，我也不会让他们失望。这就要求人必须要踏实，要诚恳，还要有诚信。
我是从农村里走出来的孩子，家里孩子多，负担重只有最小的我才有机会上学，父母主要的收入除了卖豆腐，就是种大棚菜，一年四季种很多菜，操心一年也卖不了一个好价钱。紧张时姐姐们和哥哥帮忙，我上学也是勉勉强强坚持着，自己也无法改变家里的现状，也知道只有自己走出去，才会改变自己的命运与未来。考学对于农村孩子来说是唯一的出路。
　　我的独立性很强，父母从我上学到高考从没管过我的学习问题，原因很简单，一是家里忙，二是他们也不知道怎么管，三是对我也比较放心。他们只告诉我要听老师话，好好学习，在学习上却是全力支持的，虽然家里困难但我不但没欠过学费，经常在交学费时是最积极的，生怕赶不上第一。
　　父亲没文化，但为人忠厚老实，是农村典型的老好人，并且还是谁都喜欢和他开玩笑的“老孙头”，没几个人把他放在眼里，只知道辛辛苦苦干活养家，从不占人家小便宜。记得有一次家里炒鱼，没有香菜母亲让他到邻居家菜园里拔两棵，菜园没人就空着手回家了，说宁可不吃，也不能干那种事。在我的学习上更不知说什么，也从没说过我什么，给了我充分的信任与自由，也让我学会了主动与诚实。这样更锻炼了我在人生道路上把握自己命运的能力。让我懂得了，做什么事都要靠自己，靠自己的双手和诚信去争取，没有其它捷径，更使我学会了如何做人，父母也是我人生中最重要的老师。他们没有出过远门，更不知道北京在哪里，在我考上央美那年逢人就说：“我儿子进‘中央’啦”！
　　母亲是一个很要强的人，家里家外，事情处理的井井有条，没人会说一个“不”字，且聪明能干。种什么，什么都会长的非常好，在我们村那是一个名人，连乡里的宣传部门也因菜种的好专门来录过像，这当时就是我们家的骄傲。
母亲身体不好，我遇到的很多事能不和她说就不和她说，尽量不给她添麻烦，也很少让他操这份心。当然不操心是不太可能的，每次回家带煎饼和咸菜时，母亲都要给我精心准备家里最好的菜，尽可能多放些油。
　　该珍惜的一直很珍惜，只有挨过饿的人才知道生活的艰辛，才知道父母的难处。有一年因人口多口粮消耗也多，加上收成不好，家里缺粮吃，父母到村头家去借粮食，爱面子并且要强的父母，就在晚上他们用草遮住借到的粮食用单轮车推回家里。再困难父母从没有让我们挨过饿，这让我们即知道了粮食的珍贵又知道责任的重要。直到现在也还有节俭不要浪费的好习惯，这是一个很重要的好习惯。每次吃饭的时候有点剩饭都要吃光，生怕有双良心的眼睛在盯着我，且会惩罚我。这也让自己知道父母所给予我们的都是辛苦换来的，父母把他们的全部给了我们，所以更不应该抱怨什么，自己那时很明白除了做好自己的功课，就是要学会对父母的尊敬与爱。

<善意的谎言>
　　最难忘的一次就是复读那年，当时专业考的不错。由于对文化课的轻视与安排的不足，差了将近20分。菜园里母亲问我考的怎么样，我就撒了个谎，告诉她我仅差2分，母亲听了没有责备。看着她那充满信任与理解的眼神，当时的眼泪没流出来，却像流进了心里，说不出的那种滋味。母亲的对我的信任，给了我莫大的动力，自己没考好很失落，但我不想表现出来，如果让她担心，我会更有压力，所以我要告诉她，她的儿子很优秀。这样她的心里就会踏实些，我也不会因此而太难过。既然心里有了这份责任，加上父母对我的支持，自己目标明确，就要信心十足的去坚持自己的选择，更要踏踏实实，全心全意的去做，让自己变得更优秀，当你是最优秀的时候那央美不收你收谁呢？

<我与朋友同学的关系>
　　要创造好的学习环境需要建立好的同学关系，在很多同学朋友眼里，我是一个既能吃苦又懂事的孩子，也得到了他们的充分信任与帮助。
在上学的那几年，同学的母亲有给我做过衣服的，还有的过年期间专门请我到他家吃饭的，也有在我困难时，借给我钱用的，甚至考试时连我的洗漱用品，和备用的药品都帮我准备好了。如果没有这些同学的帮助，我又是什么样？
世界上凡事有其因必有其果，由于做人的真诚，才有了这么多同学朋友的帮助。当时的自己就决定对自己一定要负责，在学习上认真负责，在身体健康上很少喝酒，更不抽烟，和朋友同学也是以诚相待，因为我相信对自己怎么样的人对别人也会怎么样，这不仅是一种相互帮助的关系，这也是做人做事之道。
在我的学习过程之中，绝不会因为一些鸡毛蒜皮的小事去计较而影响自己的学习，我相信这是一种智慧，也是自己高考成功的必备条件，因为时间和方向决定着一切，如果把握不了方向控制不了自己，别的就更无从谈起，假如处理的很好，就不会因生活而累，不但不影响且促进自己的学习，自己自然会感觉到活着的价值与意义。

要素六：时间与分配
<小学文化课的学习 >
上小学时，下课就出去玩，要么就去割猪草，要么和小伙伴偷些瓜桃李枣，在我的意识里学习只是课堂要做的事，况且也不知道学习到底能干什么，当时根本就没有学习这概念。父母也从不管，也不知道该怎么管，只告诉我要听老师的话，学的什么样父母从不干涉。这不能怪父母，因为他们忙着养家糊口，也不知道怎么教导我学习的事，每个孩子都有玩的天性，一有机会就会跑出去玩耍，当然大部分的时间还要放驴放鹅或放猪。难怪老师说我不上学，一直这样下去就完了，所以在农村上好学是农村孩子的唯一出路。

<初中很幸运进了城>
　　上初中自己逐渐有了理想和目标后，知道学习了，才知道学好习有多么的艰难。一开始的时候我在那个山脚下的一所学校里学习，教学设施和教学质量很是一般，每年能考上高中的全校只有几个人，我虽在班里占上前十名，但考高中也是没什么希望的。
　　为了改变这一现状，我自己骑着车子跑了几十里路去县城，希望自己能找到愿收自己的老师，但没人理我，白跑了一趟，后来终于通过一亲戚进了实验中学。
第一堂课班主任就和我约法三章，捣蛋两次开除，两次考试成绩上不去走人，因为当时我在乡下那个学校时的排名成绩是第九名，但排到这个班里可只能排到第38名，教学质量的差距可想而知，班主任皱着眉头，对我的成绩很是担心，当时觉的我的中考肯定是没戏的。后来我就把我的全部时间用来学习，开始在班里也不敢和城里同学接近，一怕男孩好斗，二怕女孩子的“大方”欺负。为了学习都是能躲则躲，记得刚进班时，有一个学校有名的小痞子让我给买火柴，在钱不够的情况下，我就主动给垫上了缺口。这一点让他很“赏识”可对我来说这是息事宁人，给我的学习创造了一段安宁。

<艰苦的学习条件>
　　最困难的是刚进城上学没地住，学校没宿舍。父亲和哥哥找远房的亲戚希望能借住几天，等以后再让我自己想办法，被亲戚甩出一句话“我还要睡沙发呢”就这样被赶出了门，终于通过同学在另一个同学家三个人合住一间房。那房离校很远每天都要早起，带上午饭，午饭顿顿都是自家带的煎饼与咸菜，好在中午还有开水。最不方便的便是晚饭，只能上完晚自习回去后再吃，那正是长身体的时候很能吃，也可能是因为没有油水的原因每顿都要吃好几个煎饼，老感觉吃不饱。还是在经常没白开水的情况下吃的，但是最怕的就是冬天的时候没开水，（夏天的时候怕煎饼发霉），因为没开水硬的煎饼就没法吃，我的牙齿就因为那时没开水，煎饼太硬，搁着了，直到现在还有些松动。

<两次挨打>
　　因为上学的路途远，每天骑车来回需要经过很长一段路，那一望无际的农田和阴森的栗树园，独自一个人真的不敢行走，再加上那时一到晚上就看不见什么东西，夜幕里，只能看见同学模糊的背影告诉自己不要害怕。
在那条路上见过无数次斗殴抢劫事件，自己也遭遇过两三次。一次是夏天的晚上被用皮鞭狠狠的抽了两鞭子，那时唯一的选择就是扔下车子就跑，我根本不知道惹着谁了。背上的血痕，在夏天是很难受的，特别是上体育课时一流汗，就特别特别的疼，但我却一直没有告诉家人。也不知道用了多长时间那条血痕就消失了。第二次，也是在夜晚，我们三个人被一帮人拦住了，被打的眼冒金星，说“再怎么怎么着…，这就是我们的葬身之地”。后来才知道其中一个同学得罪过人自己因此而“沾光”也是因为这次我们初三那年就不敢在村子里住了，我找到了一个城里同学家住，他家人对我非常好，直到现在都如亲人一样。

<有苦才有甜>
　　那时很是节俭，除非煎饼发霉时没饭吃了，才能吃上热馍馍，一次中午，在没有水没有菜得情况下，我一口气吃下六个馒头，吓得一个小个子同学瞪直着眼看。平时不用花什么钱，花少的时候一周5毛钱就够了。好在在这麽艰苦的条件下，教学质量还不错。我把我的全部精力都用在了学习上，十分的珍惜这来之不易的学习机会，成绩进展很显著，第一次考试考了22名，第二次就提到了前15名最后我提到了12名最好一次考了第七名。在当时班里还有十多名复习生的情况下，已经很不容易了，班主任也因此对我刮目相看，并告诉我考高中会有希望。

<我的高中文化课的学习>
　　在初中的争取和努力的过程中，自己的付出并没有白费，初三毕业我很顺利的考入了县重点中学，郯城一中。进入了一中就如同摆脱了旧社会一样，有了自由，起码可以住校了，没有什么乱七八糟的事了。

　　在很有条理的校园生活中安排着专业与文化课的学习，很是平静。最遗憾的是因为自己的判断失误，还有对文化课的轻视，文化课在当时吃了大亏，考美院时差了近20分，硬着头皮告诉母亲就差2分。这种失误是没法弥补的，只能复读一切从头再来，吃过的亏，我自己心里很清楚，既然专业再好，文化课通不过也是没用的，所以在时间的分配上相当的谨慎，且很有目标和计划，也下了不少功夫。越是和同学在寒风中爬过2层楼从窗户进教室点蜡烛学习越有劲，就是在厕所里也都捎带着背英语单词，现在想想还真没敢浪费过一点点时间。虽然文化课成绩很一般，但我努力去争取，特别是专业通知书收到时，那种拼劲和动力，如同自己的一只脚踩进了美院，因为时间的紧迫，当时紧张到神经衰弱。
　　那一年央美外语的小分限65分，在我外语从没考过65分的情况下，第一次考了71分，总分超了录取分数线20分以上，终于把最后的一只脚也踏进了美院。当时感觉自己终于解放了，再也不用学外语和数学啦！可想而知文化课的学习经历告诉我们做任何事不去积累和付出都是没法做好的。那种经过很多坎坷所得到的收获才是最快乐也是最幸福的！

<专业与文化课的等待>
　　当考完试后，就又从新恢复之前的单调的文化课的复习阶段，也正是所有艺术生都比较着急的时候。我虽然对自己的考试成绩很有信心，但在激烈的竞争面前（当时央美雕塑专业全国就招十人，其中附中就包揽了一半，因为他们文化课算会考成绩，专业一过，就可上美院了，就是在考完专业后就已经知道自己能不能上学了）我一方面担心自己的专业排名，另一方面是文化课的成绩。
　　在焦虑的等待中也想出了一个好办法，就是全当自己已经通过了，这样自己就可以全身心的投入文化课的学习当中，当身边的同学在因为等待结果而学不进去时，我却可以做到“笨鸟先飞”，能够把握好机会，就要先控制好自己，效果很好，拿到了专业通知书时，我并未