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艺考舞台上的“尺”“寸”之争
2013-09-17 来源:  浏览:0
  日前,一年一度的艺考又拉开了帷幕。对于行色匆匆的艺考生而言,他们早已分为略有差别的两个群体:一边是从小接受艺术训练并经由地方艺校培养的“艺校考生”;而另一边则大部分是“半路出家”的“普高考生”。
  
  “尺有所短,寸有所长”,这句古语映衬出了当下艺考生的竞争格局。
  
  艺校考生:薄弱的文化课是硬伤
  
  来自山东烟台艺校的陈佳瑛(化名)今年才15岁,自小学习戏曲表演的她去年刚刚从艺校毕业。“今年已经是第二次参加艺考了,去年因为文化课没有过,基础太差,很难补。”
  
  小陈在小学毕业时就进入了艺校学习京剧表演,“现在想起来,如果初中毕业后再选择艺校的专业训练会更好,因为文化课一点基础也没有,并且艺校的文化课开设也不是很多,现在每次参加文化课的考试都头大。”
  
  去年艺术高考结束后,小陈干脆报了一个高考辅导班,去年一年的时间小陈就在书本中度过。“很多知识几乎是从零开始,还是蛮难的。”对于这次艺考,小陈还是抱有很多期望。“如果这次不行的话,还可以有下次,我们还很年轻啊。”
  
  来自临沂艺校的薛老师这次带队参加艺考,他告诉记者:“很多自小就接受艺术训练的孩子,他们不缺乏天赋和努力,但是很重要的一点就是要摆正心态。如果仅仅是想到未来的职业,或许艺校毕业就足以让你有一份工作,但如果目标是考大学,那就必须要努力学习文化课。”
  
  普高考生:拼过专业课就有希望
  
  周晓(化名)初五就从聊城来到济南。“这次我报的是舞蹈学专业,文化理论方面的考分要高些,这也是我的优势。”小周明白,和众多的艺校考生相比,自身的专业素质并不及他们,扬长避短选择舞蹈学也是小周深思熟虑的结果。“我做过的几套模拟试题基本都是400多分,这样的分数对于我报考的学校而言是足够的。”
  
  然而对于仅仅一年的专业训练,小周也显得有些忐忑。“毕竟要两手准备,高二是很关键的一年,书本的知识肯定是不能放下的,万一考不上的话,还是要拼高考。”也正为此,小周在半年前才完全放下书本,全心地投入舞蹈训练。“选择艺考,就是想试试,毕竟通过自己喜欢的专业进入大学,是非常向往的一件事情。”
  
  虽然压力很大,但是每每想到学校里之前那么多成功的师兄师姐,小周也就有了自信。“去年我们学校艺考的录取率是60%多,我的成绩还是比较有希望的。”
  
  记者在这些参加艺考的考生中调查了解到,有的高中艺考生对于专业课仅仅突击训练了半年,甚至更短时间,仅有少数的高中学生训练了两年或者两年以上的时间。
  
  艺术梦与大学梦:哪个是途径,哪个是终点
  
  圆自己的大学梦是众多艺考生参加艺考的动力和梦想,这种情况在普高考生中表现得尤为明显。小周告诉记者:“我更希望能够读大学,高考和艺考都是独木桥,只是艺考的竞争没有高考那么激烈,值得自己去试试。”为了自己的这个梦想,小周在下午考完后,第二天就去潍坊,然后再去南昌……“估计要考十个左右吧,我的另外一个同学准备考二十个。”
  
  相比小周,小陈则表现出对于自己的专业的倍加珍惜,“自己对大学有梦想,考大学是为了继续深造一下,磨练一下。但是,如果考不上,自己也不会丢了戏曲。”
  
  艺术梦与大学梦,哪个是途径,哪个是终点?或许,正是在这个问题上的不同选择,也造就了艺校考生与普高考生在艺考舞台上的竞争格局。
  
  

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