上海杉达学院(原杉达大学)1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办,同年8月,经原上海市高等教育局批准筹建,并于同年秋季开始招生;1994年2月,经原国家教委批准正式建校,是全国第一所全日制民办高校;2002年3月,获国家教育部批准设置为本科普通高校,是上海市第一所民办本科高校,面向全国招生。2005年8月增列为学士学位授予单位。
建校以来,学校以“勤奋、求是、开拓、创新”为校训,始终坚持公益性、非营利(举办者、资助者不要合理回报,任何个人和单位不占有学校财产)的办学原则和“以诚信对待社会、以严谨的教育管理取信于社会、以较高的教育质量回报社会”的办学理念,严格贯彻执行国家的教育方针和有关法律法规,依法办学。学校曾获得全国先进民间组织、上海市文明单位、中国社会组织五A级单位等荣誉称号,在上海乃至全国赢得了良好的社会声誉。
上海杉达学院现有上海浦东、浙江嘉善两个校区,占地800余亩,建筑面积28万平方米。设置涉及经济、管理、文学、法学、理学、工学、艺术、医学等8大学科门类的11个二级学院和24个本科专业(含方向)。现有专任教师565人,其中副高级职称以上的占50%,研究生学历以上占58%,每年聘请外籍教师近30人。目前在校生11319人,其中本科生9695人,占85.65%;专科生1624人,占14.35%。
一、招生计划
招生专业 | 层次 | 学制 | 招生人数 | ||||
上海 | 江苏 | 河南 | 浙江 | 安徽 | |||
艺术设计 | 本科 | 四年 | 90 | 10 | 10 | 10 | |
艺术设计 (时尚设计方向) | 专科 | 三年 | 20 | 10 | 20 | 10 |
注:1、各专业均文理兼收;
2、艺术设计本科入学时暂不分专业方向,就读一年后结合学生志愿、专业要求和生源实际情况统筹按专业方向分班;
3、艺术设计本科专业都具有学士学位授予权;
4、实际招生计划以各省2012年普通高校招生专业目录公布的数字为准。
5、就读地点:艺术设计本科四年均在上海杉达学院本部(浦东新区金海路2727号);
艺术设计(时尚设计方向)专科一年级在上海杉达学院嘉善光彪学院(浙江省嘉善县人民大道 505 号)二、三年级专业课在上海杉达学院时尚设计学院 (普陀区长寿路652号)。
二、报考条件
1、符合2012年全国普通高等学校招生考试报名资格;
2、必须参加2012年考生所在省普通高等学校招生艺术类招生统一考试,本校无专业加试科目;
3、必须参加2012年考生所在省普通高等学校招生统一文化考试;
4、体检要求达到教育部、卫生部等颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》;
5、各专业只招英语考生。
三、录取原则
1、文化成绩和专业统考成绩必须达到考生所在省普通高等学校招生规定的艺术类本批报考资格,本科考生高考英语成绩须达到50分(含50分)以上,文理兼收。
2、录取时以专业志愿优先原则,文理考生均按其录取总分由高到低排序,择优录取。
3、上海考生取得上海市艺术类专业统考本科合格证、文化成绩达到上海市第二批本科
录取控制分数线、高考英语成绩须达到50分(含50分)以上,直接录取。
4、上海考生艺术类专业成绩达到上海市艺术类专业统考前1000名、文化成绩达到上海市艺术类最低控制分数线以上、单科不限,直接录取。
5、上海考生艺术类专业成绩达到上海市艺术类专业统考前1500名、文化和专业合成总分达到本校最低录取分数线,单科不限,直接录取。
6、录取总分计算公式:专业统考成绩+(专业统考满分÷高考文化满分)X高考文化
成绩。
7、同分考生看专业统考成绩。
四、收费标准
学费标准:本科160000元/年;专科130000元/年。
住宿费标准:1800元/年(暂定)。
五、联系方式
上海杉达学院地址:金海路2727号,邮编201209,电话 021-50210897;
网址:www.sandau.edu.cn
【艺术设计本科专业介绍】
视觉传达设计方向(本科)
高度发达的信息化时代,视觉形式范畴的设计,由传统平面为主的设计扩大到三维和四维的表达形式;传达媒体由手工、印刷、影视向多媒体综合领域发展;传达方式从单向进入交互信息传达。视觉设计的冲击力和人们的接受能力越来越强大,对设计人员的要求也越来越高。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面协调发展,具有现代设计理念与设计技能,知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高,既能适应当今社会的需要,又能适应社会未来的发展,具有一定管理能力和创新精神,有较好外语水平的应用型、复合型设计人才。
就业背景:本专业培养的学生能在企事业、专业设计部门以及学校、科研等单位从事视觉传达专业方向的广告设计,包装装潢设计、企业形象设计、展示设计、影像设计、现代装饰艺术设计、网页设计、影视广告设计、三维动画设计等工作。
主要课程:大学英语、设计素描、设计色彩、设计构成、设计概论、图形创意、包装设计、广告设计、CI设计、字体与标志设计、计算机辅助设计、网页设计、书籍装帧设计、展示设计、三维动画设计等。
专业核心课程:包装设计(结构、类型、系列)、广告设计(平面、立体/多媒体)。
环境艺术设计方向(本科)
本专业较之单一的建筑设计,它更多考虑到该建筑作为整个环境的有机组成部分及其存在价值,体现出它的综合性与整体性。随着社会经济的飞速发展,人们的生活质量不断提高,环境艺术设计已成为现代社会生活的中心,对多向性高级设计人才的需求也越来越迫切。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面协调发展,具有现代设计理念与设计技能,知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高,既能适应当今社会的需要,又能适应社会未来的发展,具有一定管理能力和创新精神,有较好外语水平的应用型、复合型设计人才。
就业背景:本专业培养的学生能在企事业、专业设计部门、学校科研单位从事环境艺术的规划设计、建筑设计、室内外空间设计、园林景观设计、公共艺术设计、展示设计、现代装饰设计及教学、科研、管理工作。
主要课程:大学英语、设计素描、设计色彩、设计构成、环境设计概论、设计制图、人机工程学、计算机辅助设计、环境效果图表现技法、模型制作、室内设计、景观设计、家具设计等。
专业核心课程:景观设计(庭院、城市开放空间)、室内设计(居住空间、办公/商业、文化/娱乐)。
数字媒体设计方向(本科)
随着社会经济的飞速发展,动漫产业作为新兴的商业文化,在全球呈现出快速发展的态势。本专业方向目前主要面向数字媒体的动漫产业领域。教学与研究以创意为核心,动画、漫画艺术设计为表现形式,包括动漫图书、报刊、影视、影像制品及基于现代信息传播技术的新品种如:电子游戏、玩具等方面的设计开发与出品。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面协调发展,具有现代设计理念与设计技能,知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高,既能适应当今社会的需要,又能适应社会未来的发展,具有一定管理能力和创新精神,有较好外语水平的应用型、复合型设计人才。
就业背景:本专业培养的学生能在企事业、专业设计部门、学校科研单位从事数字影视节目设计制作、三维动画设计制作、电视栏目及频道设计包装、动漫插画、电子游戏设计及教学、科研、管理工作。
主要课程:大学英语、动画素描、动画色彩、设计构成、动画设计概论、动画故事板绘制技法、动画造型设计、动画场景设计、动画模型制作、动画脚本创作、动画影片分析、计算机辅助动画设计、影视合成与非线性编辑、插画设计、游戏美术设计等。
专业核心课程:动画造型设计、动画场景设计。
时尚设计方向(本科)
作为一门综合性艺术,服装设计具有一般实用艺术的共性,但在内容、形式及表达手段上又别具特色。它涉及造型、款式、装饰及其细节等多方面的设计内容,可归纳为外观设计和结构设计两大部类。服装业是全球化程度最高的产业之一。为适应我国社会、经济和科学技术发展对服装艺术设计专业人才培养的需求,体现教育“面向现代化,面向世界,面向未来”的思想,为上海创建“国际时尚之都”添砖加瓦,我校艺术设计专业时尚设计方向应运而生。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面协调发展,具有现代时尚设计理念与设计技能,知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高,既能适应当今社会的需要,又能适应社会未来的发展,具有一定管理能力和创新精神,有较好外语水平的应用型、复合型设计人才。
就业背景:本专业培养的学生能在服装企事业、教育、研究单位从事服装设计及与服装与展示专业方向相关的开发、管理、教学和科研工作。
主要课程:大学英语、设计素描、设计色彩、设计构成、设计概论与服装史、纺织科学与工程、服装材料与工艺、服装结构设计、服装创意思维、时装效果图表现技法、服装品牌与形象设计、服装图案设计、设计制图与服装CAD、计算机辅助设计、立体裁剪等。专业核心课程:服装结构设计、服装品牌与形象设计。
【艺术设计专科专业介绍】
艺术设计专业(时尚设计方向)
本专业坚持以人为本的现代教育发展观,加强人文素质教育,以“懂设计、会制作、强外语”为目标,重视创新思维与国际视野的开拓,强化对时尚文化的认识、交流与整合能力的培养,坚韧求实、创新遂志,培养适应企业和社会发展需求的应用型专业人才。
主要课程:视觉艺术概论、多媒体技术、图像创意、服装款式与结构设计、手工染绘展示、服装立体裁剪与陈列展示、服装工艺与新材料、服装制图、设计素描色彩与服装画技法、服装电脑艺术设计、计算机文化基础、服装营销与策划、外语等。
主要实训环节:通过对上海纺织控股集团旗下的创意园、大师工作室、时尚文化节等实训教学基地的建设,突出将专业认知实习、技能实训、专题项目设计与展示、社会实践和毕业设计等教学内容与企业相结合的教学特色。
就业前景:面向上海时尚产业,如各类服装企业、时尚设计工作室和创意园,从事服装设计与制作、时尚展示与宣传、以及品牌策划和市场运作等工作。
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