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2012年沈阳理工大学艺术类招生简章
2012-04-16 来源:  浏览:0
一、学校简介
沈阳理工大学始建于1948年。位于辽宁省沈阳市浑南高新区风景秀丽的浑河南岸,学校总占地面积115万平方米,校舍建筑面积43.3万平方米
经过六十年的建设和发展,沈阳理工大学已成为以工为主,理、工、经、管、文、法相结合,服务辽宁、面向全国,具有鲜明国防特色的多科性大学。学校以“实施工程教育、突出工程实践和社会实践”为培养模式,大胆创新,勇于实践,在社会上享有较高的声誉。
目前,学校设有16个学院,1个教学部。学校设有44个本科专业、23个专科专业。有4个一级学科硕士学位授权点、28个二级学科硕士学位授权点和5个工程硕士授权领域。有5个省部级重点学科,1个国家级沈阳中俄科技合作基地,1个国家863高技术发展计划重点实验室,3个省部级重点实验室、3个省高校重点实验室。
优良的师资队伍、良好的校园环境。学校现有各类学生36160人。建校60年来,沈阳理工大学为国家培养各类专门人才80000余人。
学校重视开展国际教育与学术交流,将教育国际化作为学校实现跨越发展的重大策略之一。与俄罗斯等国家联合培养本科生、硕士生、博士生。学校每年都选派一批中青年教师和优秀本科生、研究生前往国外大学攻读学位、进修深造。经常邀请各国知名专家学者来校讲学,与国外20余所大学建立了稳定的合作关系。学校现有专任教师1945人,其中硕士以上学位的教师占师资队伍总数的58%。
学校始终将本科教育质量视为办学的根本,实施对外开放的发展策略和产、学、研相结合的培养过程,在人才培养上坚持以培养高素质应用型人才为目标。培养的高级工程技术和管理人才受到社会的极大欢迎,研究生就业率达100%,本科生毕业生就业率多年来位居辽宁省高校前列。
半个多世纪,几代沈理工人豪情满怀,以“爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越”的兵工精神,秉承“弘志励学,德才并蓄”的校训,努力把学校建设成为立足区域经济和国防工业,多学科协调发展,国防特色鲜明,国内知名、省内一流的教学研究型大学。
沈阳理工大学热烈欢迎广大有志青年踊跃报考,我们将提供实现你理想的舞台。
二、 沈阳理工大学艺术设计学院简介
沈阳理工大学艺术设计学院自1994年创办以来,至今已有工业设计、动画、艺术设计三个本科专业,在校学生一千余人。在2003年取得了设计艺术学硕士点,是省内最早具备设计艺术学学位授予权资格的理工科院校之一。艺术设计学院在多年的办学过程中,积累了丰富的教学经验,取得了令人瞩目的社会效益。
艺术设计学院具有良好的办学条件,拥有教学展示中心、图书资料室、计算机辅助设计实验室、黏土动画实验室、二维动画实验室、模型制作实验室、产品塑造实验室、摄影棚实验室、录音实验室、非线性编辑实验室、动作捕捉实验室、陶艺工作实验室、专业画室、多媒体教室等教学及配套设施。
艺术设计学院师资力量雄厚,现有专业教师50人,是一支责任心强、教学水平高、专业技能强、精诚合作的教师队伍。其办学宗旨是以提高培养本科生和研究生人才质量为目标,把更新教学观念作为教学工作的重要任务,重点加强学生综合素质培养,注重提升学生的艺术创造能力和艺术设计理念作为教学工作的重要任务,重点加强学生综合素质的培养,注重提升学生的艺术创造力和艺术设计理念,同时注重训练学生的基本创造能力,外语和计算机操作技能,把学生培养成为基础知识扎实,实践能力和社会适应能力强的优秀设计人才。
多年来,艺术设计学院带领教师并组织学生参加国内外设计赛事,得到良好社会效益,参加国内外各种知名赛事百余项;获金奖、银奖、铜奖等各类奖项几百余项,如:荣获第一届、第二届、第三届第一汽车奖中国汽车设计大赛金奖、铜奖和优秀奖若干项;CCTV汽车设计大赛唯一的最佳色彩效果奖,优秀奖和组织奖;中国首届家具文化节暨荣达杯家具设计大赛银奖、铜奖、优秀奖;多次获得北京电影学院动画学院奖最佳学生作业奖等奖项。学生的艺术实践能力和艺术创新能力得到社会认可。
三、 艺术类专业介绍:
1、动画专业
动画培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展,掌握动画艺术设计的理论知识,熟练掌握专业技能,掌握计算机图形图像软件应用设计,具有从事动画艺术设计、影视动画编导和动画设计工作实践能力的高级专门人才。本专业学生毕业后可面向电影制片厂、电视台及相关媒体机构,在企事业、科研院所等社会机构从事动画艺术设计与研究;在设计事务所,企业生产营销等部门从事动画设计运作和管理;在教学部门,从事教学科研等工作。
主要课程:影视导演艺术、动画背景设计、角色造型设计、动画运动规律,影视技术概论、专业摄影、动画剧本创作、动画概论、动画技法、计算机动画基础等。
2、艺术设计
平面艺术设计方向:
培养具有平面设计理论、方法和技能,熟练掌握计算机数字设计工具,熟悉出版、印刷设计、包装、企业形象、广告、网络媒体艺术设计相关知识,从事现代出版、印刷设计、网络媒体艺术设计的创新思维的现代设计理念,毕业生可以从事出版、广告部门、数字媒体、产品设计、研究、教学等工作。
择业去向:大专院校、工商企业、艺术设计公司、规划部门、建筑工程公司,建筑设计院、广告影视公司、报刊杂志及有关事业单位。
产品设计方向:
培养具有从事产品设计、开发、生产制作及相关视觉传达设计的应用型人才。掌握扎实的专业基础理论和基本技能,重点研究产品的原创性、前瞻性,培养学生的创造性思维和全程设计的能力。重视产品使用上的审美要求以及产品本身所具有的文化内涵。毕业生主要面向各级各类企事业单位、设计公司的产品设计开发、产品制作以及广告公司、装饰公司的设计和管理等岗位。
专业课程:设计透视、产品设计程序、电器产品设计、家具设计、交通工具设计等。
环境艺术设计方向:
培养具有室内外环境艺术设计、景观设计的专业的知识与能力,能够掌握扎实的专业基础理论和基本技能,具有工程施工技能与管理实践经验及具有创造性的环境艺术设计及相关学科知识,从事环境艺术设计教育、研究、设计、生产与管理的高级专业艺术人才,学习设计的基础理论,接受环境艺术方向的系统训练,具有较强的专业技能和较高的文化艺术修养。
专业课程:设计理论、构成设计、家具设计、建筑设计、施工设计
陶瓷艺术设计方向:
陶瓷艺术设计凝聚着深厚的传统文化,同时又与现实生活密切相关专业。在专业教学上注重理论与实践结合,以中国传统文化为依托,面向社会需求,立足科学研究和艺术探索。培养在陶艺创作和产品设计中具有开拓精神并掌握工艺技能,具有较高学术水平的专业人才。毕业后从事陶瓷艺术设计、经营、管理开发。
四、招生计划:
艺术类招生计划总表(文理兼招)
专业代码
专业名称
全国总计划
学费(元)
招生省份
050418
动画
60
9500
黑龙江、吉林省
辽宁省、内蒙古
河北省、山东省
湖南省、江西省
山西省
050408
艺术设计(平面艺术设计方向)
60
9500
050408
艺术设计(产品设计方向)
60
9500
050408
艺术设计(环境艺术设计方向)
50
9500
050408
艺术设计(陶瓷艺术设计方向)
30
9500
具体分省招生计划以教育部审批通过结果为准
五、报名要求:
1、持有当地招考办下发的《艺术类考生专业加试证》的考生在报考时须持《加试证》和身份证及其复印件各一份,报名时须填写《沈阳理工大学报名登记表》,并将《加试证》复印件及身份证复印件粘贴在《沈阳理工大学报名登记表》背面。
2、《沈阳理工大学报名登记表》可从沈阳理工大学招生信息网www.24686088.com 上下载或报名时索取。
3、交近期同底一寸正面免冠彩色照片一张(背面写明报名序号、姓名)。
六、报名、考试时间、考试地点:
1、 江西省考点:江西教育学院
报名时间:2012年1月31日-2月1日
考试时间:2012年2月2日
报名地点:江西教育学院(江西省南昌市学院路158号)
2、黑龙江省考点:黑龙江东方学院
报名时间: 2012年1月16-17
考试时间: 2012年1月18
报名地点:黑龙江东方学院(黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路331号)
3、山东省考点:山东省工业职业学院
报名时间:2012年2月13日-14日
考试时间:2012年2月15日
报名地点:山东省工业职业学院(山东省淄博市高新区张北路69号)
4、山西考点:太原师范学院
报名时间:2012年1月26日-27日
考试时间:1月29日考试
报名地点:太原师范学院(山西省太原市南内环街189号)
5、内蒙古考点:内蒙古师范大学国艺院
报名时间:2012年1月31日-2月1
考试时间:2月2日
报名地点:内蒙古师范大学国艺院(呼和浩特市赛罕区昭乌达路81号)
七、考试科目:
1、考试科目为:素描、色彩
2、素描考试限用铅笔,色彩考试限用水彩或水粉。考试工具自备。
八、成绩查询:
1、我校于2012年4月30日前向专业课考试成绩合格者发放《沈阳理工大学2012年艺术考试成绩合格证》并通知专业成绩,不合格者不另行通知。
2、艺术加试成绩查询时间2012年4月10日起,网上查询地址:沈阳理工大学招生信息网 www.24686088.com
九、录取原则:
在政治思想品德考核、体检合格的情况下,按考生综合成绩择优录取。
综合成绩=高考(文化课)总分×40%+专业课成绩×60%。
十、注意事项:
新生入学后将进行全面复查,相关证件务请妥善保管,凡与招生规定不符或有舞弊行为者,取消其入学资格。
十一、学费标准:
动画专业9500元/学年,艺术设计专业(所有专业方向)9500元/学年。最终学费标准以物价部门审批结果为准。
沈阳理工大学招生就业处
地址:沈阳市浑南新区南屏中路6号 邮政编码:110159
联系电话:024-24686088 学校网站:http://www.sylu.edu.cn
Email:syitnew@vip.sina.com
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