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重庆三峡学院（教育部代码10643）创建于1956年，坐落在2010年中国十大最佳和谐管理城市之一、千年古城移民之都、重庆第二大都市——万州。1994年经原国家教委批准为普通本科院校，是三峡库区腹地唯一的一所多科性普通公办二本高校→2004年通过教育部本科教学工作水平评估→2010年被国务院学位委员会批准为新增硕士学位授予权立项建设单位、2012年底接受国务院学位委员会终期验收后翌年开始招收硕士研究生→2010年被重庆市委市政府（渝委发〔2010〕16号）确立为拟建综合性大学的发展目标。现为教育部直属高校——东南大学对口支援单位。
学校现有沙龙、百安两个校区，占地2000余亩，建筑面积50余万平方米，仪器设备总值9000余万元，现有教职工1200余人，专任教师850余人，教授、副教授400余人，博士、硕士学历教师500余人，有全日制在校生16800余人。设有16个二级学院，开办有44个普通本科专业及60余个专业方向。连续四年毕业生初次就业率稳定在85%左右，年终就业率稳定在95%左右，毕业生参加公招考试就业率、考研录取率、考研质量居重庆市同类高校前列。
重庆三峡学院美术学院创建于1987年，现有教职工55人，其中教授5人（另外聘教授8人），副教授11人，硕士28人,有校教学名师、学科带头人、学术带头人、学术骨干15人。开设有美术学（师范类）、视觉传达设计、环境设计、动画四个本科专业。各专业学制四年，学生修满所规定的学分可获得艺术学毕业证、学位证。现有在校生近1500人，先后为库区和全国输送了7000余名合格美术人才。
美术学院在构建“时代与特色”的办学目标下，学科专业建设，教学理念，教学过程及科学研究等方面大胆改革创新，走办学特色之路，已形成了具有时代艺术品质与民族文化精神共融的艺术教育特质。学院注重学生完美人格的塑造，注重学生综合素质与实践能力的培养，注重学生的艺术创新能力培养。近几年学生创作的作品多次参加全国省级以上美展，获国家级奖30余件、省级奖100余件，发表美术作品论文百余篇；教师出版学术专著、教材十七部，发表美术论文百余篇，作品入选全国省级美展三百余件，有五十幅作品获得全国和省级奖，两项教学成果获重庆市政府优秀教学成果二、三等奖，“三峡民间美术”课为重庆市精品课程。学院加强学术交流，与国内外多所美术院校建立了良好的学术交流关系；学院学生管理精细，注重人性化管理，为学生学习发展与提升建立起良好平台，毕业生就业范围广泛，就业率达到92%。

美术学（师范类·本科·文理兼收）
本专业培养掌握美术教育的基本理论知识和基本技能，能够承担中小学、中职学校和从事其他美术工作的专门人才。综合素质高、艺术实力强，学术高远，艺术特色鲜明是本专业的办学特点。主要课程有:美术概论、美术教学理论与方法、中外美术史、透视学、解剖学、构图学、美术教育心理学、素描、色彩、中国画、油画、版画、雕塑材料学、应用美术设计、计算机应用设计等。

视觉传达设计专业（本科·文理兼收）
本专业培养具有国际设计文化视野，有中国设计思想与能力，适用于时代视觉传达发展需求，有传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体设计技能，并在专业设计领域、企业、传播机构、中等院校、研究单位从事视觉传播方面设计、教学、研究和管理工作的专门人才。主要开设的课程：中外设计史、设计概论、素描、色彩、字体设计、图形创意、广告设计、包装设计、展示设计、数学媒体设计制作、企业形象策划、计算机辅助设计等课程。

环境设计（本科·文理兼收）
本专业培养具有当代环境设计理念，中国设计思想，为中国经济、文化建设发展需要而具有环境设计综合知识与能力和实践动手能力设计师，并能在各大装饰公司、建筑行业、中等院校、设计单位等从事环境艺术设计、研究、教学和管理的专门人才。主要开设的课程：中外设计史、设计透视、素描、色彩、手绘表现、建筑装饰材料与概算、室内空间设计、城市景观设计、展示设计与模型制作、计算机辅助设计等课程等。

动画（本科·文理兼收）
本专业培养具有动画艺术设计的基础理论知识及相应的影视知识，具备熟练掌握应用多种动画设计、制作能力，动画产品开发等实践性专门人才。为设计公司、游戏公司、传媒公司、艺术教育等单位输送高级专门人才。突出实践能力、设计制作能力、综合处理能力是本专业办学的特点。开设的主要课程有：艺术设计史、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、绘画设计、动画场景设计、摄影、网页设计、卡通雕塑、二维动画制作、三维动画制作、后期合成技术、DV短片制作、动画造型设计、影视声音、三维动画技术、动画分镜创造等。

一、报考对象和条件
遵守中华人民共和国宪法和法律；身体健康，无色盲、色弱；年龄不限；高级中等教育学校毕业或具有同等学力者。

二、2013年美术类招生专业、学制、分省招生计划、收费标准

【注意】各专业均文、理兼收。各省分专业招生计划以各省招生考试信息报公布的为准。由于我校美术类专业是按大类招生，进校后可根据考生意愿，专业可互相调整，但非师范专业不能调整到师范专业。