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　　11月，已是初冬，记者来到新落成的清华大学美术学院教学楼。今年秋天，清华美院搬进了清华园，美院的学生们不用在校本部和美院之间奔波了。现在，新教学楼落成了，不仅有教室、研究室，还有图书馆、展厅。正值清华美院建院49周年，“传承与超越——中国首届现代手工艺学院展”、“2005年美术学院教师作品展”和“2005年美术学院学生作品展”同时在新教学楼开展。

　　本报记者专访了清华大学美术学院何静老师，请她向考生和家长介绍清华美院的专业设置情况、招生特点，并给有意报考清华美院的考生提供建议。

　　专业设置凸现学科优势

　　清华大学美术学院现设有艺术设计、造型艺术和艺术设计学3个学科，共10个系25个专业方向。

　　艺术设计学科是学院传统的最具优势的学科。艺术设计学科下设6个系，分别为染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、装潢艺术设计系、工业设计系、信息艺术设计系和环境艺术设计系。其中：染织服装艺术设计系下设染织艺术设计和服装艺术设计两个专业方向；陶瓷艺术设计系下设陶瓷艺术和陶瓷设计两个专业方向；装潢艺术设计系下设平面设计、广告设计和书籍设计3个专业方向；环境艺术设计系下设室内设计和景观设计两个专业方向；工业设计系下设产品设计、展示设计和交通工具造型设计3个专业方向；信息艺术设计系下设信息设计和动画与游戏两个专业方向。

　　学院的创立，标志着新中国现代工艺美术教育体制的确立。随着时代的发展，上世纪八十年代，工艺美术这一概念被注入了新的内涵，并被艺术设计的概念所替代。近50年来在几代人的不懈努力和探索下，基本建立了一个相对完善的艺术设计教育体系，逐渐形成了学院特色的艺术风格和学风，并在探索具有中国特色的艺术设计教育道路中取得了举世瞩目的成就，2002年艺术设计学科被教育部评为国家级重点学科。

　　美术学科下设三个系，绘画系、雕塑系和工艺美术系；学院不断加强美术学科的发展，将原有的装饰绘画和装饰雕塑专业扩展为绘画系和雕塑系。目前美术学科不仅专业全面，而且逐步形成了自己的特色，聚集了一批在国内外具有广泛影响的著名艺术家、教育家及学者，形成了具有相当实力的教学群体。

　　艺术设计学学科下设艺术史论系。前身为成立于1983年的工艺美术系，现有设计艺术学和美术学两个二级学科，其中设计艺术学是目前全国高等院校中同领域内最早的硕士点和博士点，2001年，被评为国家重点学科。美术学于2000年设立硕士点。2003年获得博士学位授予权。

　　按学科报考和录取

　　据何静介绍，清华美院面向全国招生，文理兼招。2005年清华美院录取的新生总数为242人，其中艺术设计专业录取166人，造型艺术专业录取61人，艺术设计学专业录取15人。

　　在报考和录取上，清华美院采取考生按学科报考、学院按学科录取的形式。考生在高考填报志愿时只需选报专业，不选报具体的专业方向。学生入学修完所规定的学分后，再选择专业方向继续学习。报考清华美院，要首先参加清华美院组织的专业考试。专业入围后，才能在高考时报考清华美院。录取时，北京地区的录取比例占学院招生总人数的20%，其他省市统一排队择优录取，但每个省的录取人数不超过招生总数的20%。

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　　录取原则

　　1、艺术设计和造型艺术专业：文化课总成绩达到学院当年规定的最低线(包括语文和外语的单科分数线)，按照专业课成绩与文化课成绩相加的总分，在报考专业内排序，从高分到低分择优录取。其中：对于专业成绩位于艺术设计专业全国排名前30名者，或位于造型艺术专业全国排名前15名者，其文化课成绩(含语文和外语的单科成绩)达到学院规定的最低分数线即可被录取。

　　2、艺术设计学专业：对语文和外语划定最低分数线后，按照文化课成绩从高分到低分择优录取。其中语文单科线为100分，外语单科线为90分。

　　何静老师说，从清华美院来讲，“宽口径、厚基础”的人才培养理念，使得学院在选拔人才时更加注重学生的综合素质，因此在录取时，采取文化课成绩和专业成绩相加，按照综合成绩的高低择优录取的原则，在严守专业课这道防线的同时，重视考生的文化课成绩，坚持选拔综合素质优秀的生源。从近几年录取情况看，新生的文化课成绩明显提高，2005年新生的文化课平均分达到了488.7，远远高于各省规定的艺术类专业的文化课录取分数线，接近北京地区文科的重点线。

　　在保持本科招生规模稳定的情况下，严把专业质量关，稳步提高对文化课的要求，是近年来学院一直坚持的做法。(2006年的录取办法以招生简章上公布为准)

　　报考建议

　　对于有意报考清华美院的考生，何静老师为他们提了五点建议。

　　第一，要真心喜欢这个行业，既不要单纯从升学角度考虑，受家长或学校意愿的支配，也不要过多考虑这个专业目前社会的需求量很大，从行人员的生活状态较好或者觉得这个行业有意思、有趣、轻松而盲目地报考，要真正发自内心地喜欢这个专业。

　　第二，踏踏实实认认真真地学习绘画基本功，绘画需要一定的天赋，但要想成功，取得成绩必须付出艰苦的努力，甚至要付出比非艺术类考生更多的时间和精力。目前所有美术院校在选拔专业生源时，基本上都侧重考核绘画基本功，只要造型能力强，无论用什么方法，只要刻画得到位都能取得高分。如果很功利化地做一些应试训练，可能有短期效果，但是对一个人的长期发展没有好处。如果靠临阵擦枪、猜题、押题这种取巧的方法应对考试，会很心虚，影响考试正常水平的发挥。所以，只有打下扎实的基本功，才能取得好成绩。

　　第三，要认真学好文化课，“宽口径、厚基础”的人才培养目标，决定了我们培养的不只是在某些方面有一技之长的技工，而且是一个设计师、一个艺术家，专业技能的培训可以阶段性完成，而一个人的思维能力，对事物的敏锐洞察力、准确判断力、审美能力和解决实际问题的能力等，需要一定的知识结构做支撑才能产生。而中学阶段则是一个相对集中和完整的学习时期，是合理构建知识结构、提升思想和精神境界的最好时机。无论从入学的角度考虑，还是从未来专业发展的角度，学好文化知识都是非常重要的。艺术大师吴冠中先生曾说：“在艺术创造中，路遥之马力的‘力’字，往往隐藏在文化底蕴中。”

　　第四，多看多观摩一些国内外大师的艺术作品，从中学习、借鉴和吸取精华，不断提高自己的艺术素养，提升人格境界，陶冶美好情操。

　　第五，考前要有针对性地准备和学习。包括了解要报考院校的专业设置、考试科目和基本要求，有条件的话还可以参加专业考前辅导班。参加考前班是临考冲刺阶段的必然环节，因为专业学习和训练是需要交流的，如果太封闭了，就无法找出自身的缺点和不足，也无法看到别人的优点和长处，这样不利于自己的提高。考前班中，老师与同学的交流、同学之间的交流对学习是非常有益的。至于参加的时间长短，要根据考生自己的情况而定，如果平日的专业基本功训练较充分，通过交流和比较自我感受尚佳，只需感受一下临考前的状态就行了，如果通过学习和交流感到有许多地方点有待提高，就需要循序渐进地长期训练。

　　学院今昔

　　清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院。1956年11月1日我国第一所高等工艺美术学府——中央工艺美术学院正式在北京成立。1958年全院师生参加了北京“十大建筑”的装饰设计，1960年学院被“中央文化小组”定为文化部重点院校之一。

　　1977年学院正式招收“文革”后的第一批本科生，1978年招收研究生。1980年学院在全国率先创办服装设计专业，招收专科生。1982年7月在全国率先招收服装设计本科班。1983年在全国率先成立工艺美术史论系。1984年在我国率先建立工业设计系、服装设计系，特别是工业设计专业是我国当时最早开设的硕士点之一。史论专业是当时国内惟一的博士点。学院基本建立了一个相对完善的艺术设计教育体系。无论办学规模、教学秩序、教学水平，还是创作设计研究、国际交流等方面，均取得了显著成绩，成为当时全国规模最大、办学层次齐全的艺术设计学院。

　　伴随着新世纪的到来，信息革命的全球化，使高科技迅速进入艺术设计领域，许多介于艺术和科学之间的综合交叉学科，如工业设计、染织服装、装潢设计等，正面临着高科技的挑战。学院在1999年11月正式加盟清华大学，成为清华大学的一个重要学科组成部分。

　　一流的美术学院应该是“一流的硬件”和“一流的软件”。前者应包括一流的教师、学生、学校环境、设备条件等。后者应体现出一流的教风、学风及先进的教学体系和思想。进入清华大学的几年来，学院从以下五个方面入手，朝着一流水平迈进。首先要有适于艺术设计和美术人才健康发展的育人环境与氛围，学院专业学科结构适应新的人才知识结构需要。第二，要有敬业、奉献、学术水平一流的优秀师资队伍。第三，能够吸引优秀生源，逐步产生良性循环，使学生毕业后在社会上取得显著成绩。第四，要有一支不断探索、开拓，走在世界前列的创作设计、研究队伍。第五，要创建一流的设备、设施条件。

　　2005年11月1日，清华大学美术学院新教学楼举行了落成仪式。这栋大楼集教学、工艺实验、创作、设计为一体，设备设施、研究条件和环境都是一流的。学院从此进入了一个新的发展阶段。